Projet pédagogique
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pédagogique
Créer pour et avec vous
Documentaire « Ma vie à l’école » (2026)
Trois générations d’élèves d’une école rurale de Creuse se rencontrent autour de la mémoire de leur école. 6 minutes, mix-média entièrement réalisé avec les enfants.
Documentaires et ateliers d'éducation à l'image en milieu scolaire
Du cycle 2 au collège
Faire de votre classe ou de votre école le lieu d’un vrai projet de création. Donner aux élèves les moyens de raconter, d’explorer, de transmettre et de partager le résultat.
Deux portes d’entrée
- Se raconter, raconter son lieu, sa mémoire, sa rencontre. Mémoire de l’école, environnement local, patrimoine, rencontre intergénérationnelle, événement, voyage, métier… Construire un projet où les élèves deviennent les auteurs d’un récit qui leur appartient et qu’ils partagent à leurs familles.
- Mettre en image un sujet du programme scolaire. Sciences, histoire, géographie, EMC, EMI, langues, arts… Donner forme à une notion, un chapitre, une période ou un concept à travers un documentaire ou un film d’animation. Une autre manière d’apprendre, qui ancre durablement les apprentissages et donne du sens aux contenus.
Dans les deux cas, le contenu vient toujours en premier. Le sujet peut venir de vous (vos envies pédagogiques, votre projet d’école) ou se construire ensemble. La forme se dessine ensuite, en fonction de votre projet, de votre temps, de votre classe.
Ce que les élèves découvrent
Pendant les ateliers, les enfants explorent les vrais métiers du documentaire : reportage et écriture journalistique, conduite d’interviews et prises de son, prise de vue, cadrage, lumière, techniques d’animation traditionnelles (stop motion, rotoscopie, pixilation), montage et postproduction.
Chaque enfant peut tester plusieurs rôles, en équipe. À la fin, le film est leur film.
Plusieurs formats possibles
Une ou deux journées : projet court mais abouti : interviews, animation et restitution.
Plusieurs mois : projet structurant en plusieurs étapes (rencontres, tournages, ateliers, montage, projection publique).
Une année scolaire complète : inscrit dans votre projet pédagogique, avec une vraie restitution en fin d’année.
Tous les projets sont adaptés à l’âge des élèves et peuvent s’inscrire dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle (EAC) ou d’un dispositif académique (projets DRAC, classes à projet artistique et culturel, etc.).
Je peux également intervenir en complément d’autres intervenants : auteurs, photographes, comédiens, scientifiques, conteurs, etc., pour enrichir et croiser les regards.